我回到了位子上，再次捧起语文书，不经意间翻到了养花这课，老舍爷爷的话又在我耳边出现了——不劳动，这棵花也养不活，这难道不是真理吗？“对，这是真理，不劳动，哪来的成功呀！我这次背不出一定是我不够努力，相反，只我我努力记了，那一定是背得出这篇课文的 。 ”我看到了鼓励我的话，又有了精神，认认真真看起了要背的文章 。
我决定再去组长那试背一遍 。 “星期天，我去看花……犹如海上午夜的潮声 。 ”太棒了，我终于把它背下来了！
放学前，老师来问背诵情况，我和其他同学一样，都举起了手，我显得格外兴奋，因为我克服了困难，取得了成功 。 不过一切都印证了一句话 。 正是这句话，让我对学习充满了动力，充满了新奇，充满了新的看法……
不劳动，连棵花草都养不活，这的确是真理，养花是这样，我们学习哪里不是这样呢？
8.读老舍的作品的《养花》读后感《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱 。
读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会 。 “要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎 。 ”
劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动 。 老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！ “多得些知识并不是坏事 。 ”
说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋 。 我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病 。
经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理 。 现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头 。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理 。 这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活 。
试问，不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢 。 涂胶均匀也很难做到 。
第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次 。 我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松 。
一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水 。 手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎 。
终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了 。 我愉快地想：虽吃了些苦，值得！ 读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜 。
我一定永远热爱劳动 。
9.读老舍的养花的读后感老舍先生是我国著名的人民文学家，他的作品受到广大文学爱好者的称赞和喜欢 。 在今天，我非常开心的读了他的一篇作品《养花》后深有感触 。
首先，老舍先生在文章中写道：“我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴 。 ”这一点我和老舍先生的观点一致 。 在搬家以前，我家有个宽敞的院子 。 姥爷在院子里种了许多花草，我有时也帮姥爷给花浇水、施肥、锄草 。 我也并不计较这些花开得是大是小、是好是坏，只要开花，我就高兴得跟什么似的 。 因为这些花之所以能够开放，也有我的一份功劳呀！
