四、词眼：
这么短的时间内要完成上面三个步骤也不是容易的事， 不过评卷老师有一个法宝， 词眼 。
假如一段文字有8个词眼， 阅卷人会在5秒的时间内扫视四到五个词眼， 平均一个 2-2.5分 。 而这就是评分的关键甚至可以说是唯一了(在考生卷面和字体区分不大的情况下)， 所以对词眼把握的重要性考生们也不要忽略 。
申论怎么写啊？ 2007年的申论大纲规定“主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工， 测查报考者解决实际问题的能力， 以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力 。 ”这个与2006年的大纲中的规定“主要通过考生对给定材料的分析、概括、提炼、加工， 测查考生解决实际问题的能力， 以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力 。 ”只有一个词语的差异， 将“考生”改称为“报考者”， 这显示了对具有社会经验的人员的尊重， 他们已经不是“生”了 。 因为通常的“生”这个音比较响亮， 听起来不如“者”成熟、稳重 。 这表现了人事部门已经注重到了细节， 以人为本， 尊重人， 爱护人 。
2007年的申论大纲规定：“全部为主观性试题， 考试时限150分钟， 满分100分 。 ”与2006年的完全相同 。 这说明， 对于申论的认识还尚未达到完全深入的地步， 对申论的内在规定性缺乏应有的认识 。 申论中含有客观内容， 在2004年的申论试题的命题作文：写一份“关于我市交通拥堵情况的报告”中就就体现出来了 。 行政公文的格式在特定情况下应是客观的 。 如此考试是超出大纲要求 。
申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象， 要求报考者能够准确理解材料所反映的主要内容， 全面分析问题所涉及的各个方面， 并能在把握材料主旨和精神的基础上， 形成并提出自己的观点、思路或解决方案， 准确流畅地用文字形式表达出来 。 2005年又是命题作文：请以“评解决我国农村农民问题的两种思路”为题 。 依题要求写作标题就是客观内容 。 2006年的申论考试终于没有客观内容， 全是主观性试题， 又回归大纲
申论怎么写 申论的笔画：
拼音：[ shēn lùn ]
释义：
1、申述论证：他再次～了自己的见解 。
2、指申论考试， 国家公务员的一项考试科目， 考生根据指定的材料进行分析， 提出见解， 并加以论证 。
引证解释：邹韬奋 《公私经济的界限》：“采访人员看了这两段话……本想径函答复， 略作解释， 继而觉得该文含有两点颇重要， 似有提出申论的价值 。 ”
扩展资料：
要求
1、严格按申论要求的特点进行构思， 根据行文者身份及行文对象进行布局， 注意结构的完整性， 一般用总分结构， 突出重点部分， 开头结尾做好设计 。
2、对给定资料所反映的问题进行综合分析， 对问题进行分类：
（1）分清主要问题和次要问题；
（2）分清有关联的问题和无关联的问题（有无关联当然是指跟“问题”有无关联）；
（3）哪些是最需要解决的问题 。
3、原因分析， 应当弄清其问题产生的原因， 并且弄清所有有关联的问题产生的主要原因和次要原因 。
4、注意文字的连贯性， 巧用关联词和承接、连接词 。 （而且、反而、从而、进而、继而、既而、然而、因而、不但…而且， 不仅…也， 最终、于是、尽管……
5、注意字数不得超出规定 。
申论怎么写？怎么样的格式？ 你好！
景区、快乐、欢乐， 人物是游客， 居民， 员工 。 舞台是景区大剧场， 演出欢乐剧 。 都是积极向上的 。
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