以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称 ， 如《小桔灯》《孔乙己》等 。 采用第一称来写 ， 便于直抒胸臆 ， 读起来有一种亲切感和真实感 。
以第三人称的角度来叙述文章中的人物、事件、场景等 ， 如《皇帝的新装》 。 其优点在于不受空间和时间的限制 ， 能从更多的方面自由地叙述 。
3．记叙文的线索形式有：1以时间转移为线索2以一人3以一事4以一物为线索 。 多数记叙文存在着两条或两条以上的线索 。 如《藤野先生》 ， 文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索（明线）外 ， 还有作者爱国主度思想感情这一暗线 。
4．记叙的顺序要求掌握的是顺叙、倒叙、插叙三种 。 顺叙指记叙的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写 ， 前因后果、条理很清楚 。 如《一面》；倒叙 ， 指记叙的时候把后发生的事情写在前面 ， 把先发生的事情写在后面 。 先把结局说出来 ， 吸引读者了解其起因和过程 ， 如《背影》；插叙 ， 指在记叙过程中 ， 需要插入另一些有关的情节 ， 再接着叙述后来的事情 ， 如《驿路梨花》 。
文章插图
5．记叙文常用的层次划分方法有以下几种：
（1）按事件和发展过程来划分《皇帝的新装》
（2）按空间转换来划分 ， 如《老山界》
（3）按内容变化来划分 ， 如《从百草园到三味书屋》
（4）按人物、场景变化来划分 ， 如《分马》
(5)按感情变化来划分 ， 如《荔枝蜜》不太喜欢蜜蜂—想去看蜜蜂—赞美蜜蜂—想变成蜜蜂 。
(6)按表达方式的变换来划分 ， 如《一件珍贵的衬衫》 ， 抒情—记叙—抒情、议论 。
6．理解和分析记叙文中叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式综合运用的特点和作用 。
理解和分析记叙文中常用的表现手法（象征、对照、衬托等）和修辞手法（比喻、拟人、排比等） ， 理解记叙性语言准确、生动的特点 。
7．记叙文虽然以叙述、描写为主要表达方式 ， 但常常借助议论、抒情、说明来开拓意境 ， 深化主题 。 很多是各种表达方工综合运用 。
1 叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式 。 它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式 。
2 描写：是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌 ， 变化所作的具体刻画和生动描摹 。
3 说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式 。
4 抒情：是作者通过作品中心人物表达主观感受 ， 倾吐心中情感的文字表露 ， 可分为直接抒情、间接抒情两种 。 直接抒情即直抒胸臆 。 间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情 。
5 议论:根据作品写出自己的见解或道理.
8．记叙文的语言的特点：准确 ， 生动 。
小结：
1．记叙文的要素
2．记叙文的人称
3．记叙文的线索：1以时间转移为线索2以一人3以一事4以一物为线索
4．记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙三种
5．记叙文的划分
6．记叙文的表达方式：叙述、描写（语言 ， 动作 ， 外貌 ， 心理 ， 神态 ， 环境等或正面 ， 侧面）、议论、抒情、说明等
