4、注意标题、日期和正文之间的空 。 一般标题和日期之间空一行, 日期和正文之间空两行 。
5、正文写完就结束了, 正文下面可不用写东西 。
扩展资料:
日记分为生活日记、工作日记、观察日记、学生日记作文, 也可分为心情日记, 自然日记 。
日记把你每天的精彩时段记录保存下来, 有的是你高兴, 有的是你心里难过的时间 。
写作水平不一样, 日记质量也就不一样, 例如雷锋日记, 就会出现在教科书中 。
日记怎么写 日记是记录生活的一种方式, 它是我们生命中最忠实的听众和记录者 。 记得越多, 它就越丰盈, 带给我们生命的滋润也就越充沛 。
记日记就是把心里所想的, 生活中见到的都写出来, 既可以发泄情绪, 又可以把自己的生活中有意思的部分写出来, 所以, 写日记的时候, 要把自己的心理和感受都写出来, 是记日记最正确的姿势 。
02 例文赏析
今天刘老师推荐的是丰子恺先生的文章《华瞻的日记》 。
读完之后, 请回答老师一个问题:
文中写的是___________的事情, 但是“我”觉得很奇怪, 原因是___________________ 。
03 词汇增量
今天需要的词汇大家需要读准确!
疑惑 期待 心平气和 七上八下 失望 灰心丧气
百思不得其解 心浮气躁 忧心忡忡 如释重负
04 填一填
观察日出的图, 填写表示时间顺序的词语在括号里:
___________________, 东方呈现出淡红, ___________________, 太阳露出了一小半边脸, 把周围的云都染红了 。 ___________________, 太阳就不再躲藏, 慢慢地爬上来, 露出它那整个笑眯眯的脸 。
05 动手做个小实验
1、大猜想:一根牙签放入肥皂水和方糖水中会发生什么奇妙的事情呢?
2、实验准备:牙签数根, 肥皂一块, 咖啡方糖两块, 小水盆一个
3、实验步骤
第一步:准备一盆清水, 把牙签放在上面
第二步:把两块方糖放入水盆 。 结果:___________________ 。
第三步:换一盆水, 把牙签小心的放在水面上, 把肥皂放入水盆中距离牙签较近的地方,
结果:
________________________________________________________________ 。
4、要点:牙签放入水中时, 离方糖远些, 距离肥皂近些
5、头脑风暴:为什么会这样呢?
6、用比喻拟人的手法来描述实验的现象?
7、从这个实验中, 我的启示是什么?
06 随堂作业
观察发现不是件简单的事情, 需要眼、耳、口、鼻、心、手共同完成 。 大家动动手, 把实验发生的事情记下来!
命题参考:会“游泳”的牙签、牙签“历险”记等
第一步:确定要写的内容
第二步:观察的过程, 用时间顺序词列一列
第三步:梳理观察时的心理感受
第四步:根据构思图完成作文
07小总结
留心观察生活事,
有序记叙条理清 。
关于日记怎么写 【教育|日记怎么写,日记一天一篇】写作思路及要点:真情实感表达, 可以有些许趣味性 。
正文:
我讨厌星期一 。
我为什么讨厌星期一呢?因为星期一是我值日, 如果你觉得我不想值日的话, 那你就错了, 你大错特错, 我讨厌星期一是因为方圆也在, 你们知道的, 我和方圆是仇人, 她和我以前是同桌, 那时, 我刚坐到座位上就被她打了个半死 。
上帝, 耶稣, 圣母玛利亚, 菩萨, 观音呀!我得罪了你们其中的哪一个呀?这是在复仇吗, 把我和方圆分到了一起, 让方圆折磨我!果然, 当天我从方圆旁走过(提心吊胆的), 方圆马上用她的爪子抓住了我, 那时我发现, 她正在看书 。
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